毎朝、登園してきた子どもたちはEnglish Bulletin Boardをみます。そこには"Letter of the day”が掲示されています。phonicsに重きを置いて「音･文字･言葉」を示しています。英語の先生に挨拶すると同時に看板に示された「音･文字･言葉」に注目します。"Can you see one? It's hiding!"キョロキョロ、いろいろな場所を探します。今日はミカンの木に隠れていました。毎日繰り返すことで、徐々に「これなんて読むのかなあ？」から「これ知ってる！」に変化していきます。英語の先生に親しむことは、そのまま英語の「音･文字･言葉」に親しむことにつながります。