大学院トピックス 2017年度
- 2018.03.14
玉川大学大学院教育学研究科IB研究コース・カメダクインシー講師――玉川学園のIB教育の環境整備に尽力vol.1―― - 2018.03.08
大学院教育学研究科 IB教員養成の取り組み――「IB教師教育（MYP/DP）ⅠA」授業見学 - 2018.03.07
マルハナバチの恋のジレンマ!? オスとして振る舞うべきか、メスとして振る舞うべきか
－オスとメスの両方の触角をもったマルハナバチ雌雄モザイク個体の不思議な配偶行動を国際学術誌に発表 - 2018.03.06
教職大学院の学生ボイス、インフォメーション、コラムはこちらです - 2018.03.06
教育学研究科の教員ニュース、学生ニュース、コラムはこちらです - 2018.02.23
学校課題研究最終発表会 - 2018.02.23
文学研究科ニュース 英語教育専攻の在学院生が大学生英語教育論文合同発表会で研究発表を行いました - 2018.02.02
平成29年度「学校課題研究」最終発表会が実施されました - 2018.01.23
クロマルハナバチの繁殖における適応戦略
－女王にとって自力で営巣するより、他巣を引き継いだ方が得 - 2017.11.30
遺伝子から見たミツバチの「頭の良さ」：
学習関連行動時に活性化する３つの新規な初期応答遺伝子を発見 －英国王立昆虫学会誌に掲載－ - 2017.11.28
クロマルハナバチの女王バチと働きバチ：違いは大きさだけではなかった!?
－生殖（卵形成）と脳内ドーパミン量における雌性カースト間の差異を発見 - 2017.10.26
ハチ類の行動進化と脳高次中枢の複雑化の相関を解明：
～ミツバチのたどった道―高度な社会性進化とその基盤となる脳機能獲得の連動 !? - 2017.09.19
玉川大学大学院教育学研究科IB研究コース・星野あゆみ教授――国際バカロレア教育の普及に教員人生をかけてvol.1―― - 2017.08.18
礼拝堂の周りがコマルハナバチの結婚式場に!?― 玉川の丘で発見された行動生態学と化学生態学の知見が2つの国際学術誌に掲載。
