玉川学園展（5年～8年）
発表 スケジュール
会場全体図
弦楽（University Concert Hall 2016 MARBLE）
作曲家や楽器のしくみなど、個人でテーマを決めてレポートやポスターにまとめ、口述発表を行います。また、演奏はUCHのMARBLEにて合奏発表を行います。
ハンドベル（University Concert Hall 2016 MARBLE）
作曲家や楽器のしくみについて、個人でテーマを決めてレポートにまとめました。また、演奏はUCHのMARBLEにて合奏発表を行います。
体操（記念体育館）
マットやスプリング等の器具を組み合わせた運動の基本～応用の技を、音楽に合わせ集団演技として連続的に見せます。また、徒手体操も発表します。
中央校舎
本部（中央校舎1F）
スタンプラリーのゴール地点です。お困りの方はお立ち寄りください。
英語劇（5・6年）（多目的室）
今年度、5・6年英語劇は"ANNIE"を公演します。7月のオーディション後から学園展発表に至るまで、部長と各シーンリーダーが中心となって練習プランを考え、個性豊かなメンバーで協力し合い、毎回の自由研究で練習を積み重ねてきました。また、里子と孤児についての研究や自分の役について、そしてこれまでの活動をレポートにまとめるなど、自分自身を見つめ直し、常にこの作品と向き合ってきました。ロビーに展示した努力の数々と、５・6年皆の思いが詰まった公演をどうぞお楽しみ下さい。
吹奏楽・作曲（音楽室2）
児童・生徒が作曲した楽譜や、楽曲についての研究レポートの展示を行います。演奏は、音楽室2で1日目に行います。
放送舞台技術（中央校舎３F）
学校放送、舞台照明や音響効果など、舞台発表の裏方の仕事を引き受けます。地味な仕事ですが、目立たないところで頑張っています。
学習校舎1階
入試相談コーナー（105教室）
入試に関するご相談をお受けいたします。
算数・数学・統計（106教室）
統計グラフの展示や、それぞれの研究内容を発表します。5～8年生の教科展示（算数・数学）も行っています。
リサイクルバザー（107教室）
父母会主催のリサイクルバザーです。学校生活に活かせる品物を、クラス代表委員が中心となり販売いたします。ぜひご協力ください。
学校生活の部屋（金賞口頭発表）（108教室）
学校生活や行事などの写真展示します。3月1日（日）に金賞受賞者の口頭発表を行います。（第一部１１：００～、第二部１３：００～）
音楽系（109教室）
音楽系（吹奏楽・作曲、弦楽、ハンドベル）の自由研究の展示を行います。また、5〜8年生の教科展示（音楽）も行っています。
保護者ラウンジ（110教室）
保護者の休憩室です。お茶等のお飲物を用意しています。お食事もお持ち込み頂けますので、ご自由にご利用ください。
学習校舎2階
情報（201教室）
コンピュータの学習を通して制御の基礎を学びます。今年度は主にプログラミングをテーマとした作品の制作を行いました。授業ではMicrosoft 社のVisualBasic を用いた演習を行いプログラミングの基礎を学び、その後、各自が設計仕様書に基づいた作品を展示しています。また、5〜6年生の教科展示（情報）も行っています。
茶道（203教室）
江戸千家のお点前と個人研究（歴史・和菓子・お道具・茶花・着物等）の発表をします。
習字（205・208教室）
「愚公、山を移す」作品にたどりつくまでの工程に、計画性・忍耐力が含まれています。作品の中にそれが表れているでしょうか。また5〜8年生の教科展示（書写）も行っています。
写真（206・207教室）
自分の個性を作品の中に表すことを目標にしています。単にきれいな写真ではなく、ストーリー性を大切にしています。
国語表現（209教室）
小説の創作を中心とした活動と、漢字等についての研究を中心とした活動に分かれ、取り組んできました。その成果を展示しています。また、５～８年生の教科展示（国語）も行っています。
調理（210教室）
研究テーマに関する調理方法、食材などを調べてまとめました。実際に練習を積み重ね調理した作品も展示しています。
学習校舎3階
英語研究（301教室）
世の中の「気になること」をテーマにそれぞれが作成した研究レポートと“My Favorite” や“HAIKU” のポスターを展示、またPower Point を使って口述発表を行います。教科展示（英語）もあります。
国際交流の部屋（302教室）
中学年ではアメリカ、カナダ、オーストラリア、ブラジルなどの学校と交流があり、様々な海外研修や提携校との交流が行われています。その訪問研修や交流の様子を紹介しています。
英語劇（7・8年）（302教室）
「舞台で自分に必要なこと」は何かを問いとし、各々テーマを定めました。そして、演技力の向上を目指して、それぞれが弱点を克服するための計画を練り、９月から実行した結果をレポートにまとめました。ひとりひとりが進めた研究成果と、練習風景や小道具、衣装について展示をします。
ムーブメント（303教室）
【展示】ダンスや舞台表現の中から各自が興味を持った事柄を追究し、まとめました。また、講堂での舞台発表へ向けての年間の活動の様子も紹介します。
【講堂発表】映画『ディセンダント』を基に創作した『Changeー人は変わることができるー』を発表します。たくさんの方の来場をお待ちしています。
社会（地歴公民・考古学）（304・305教室）
地歴・公民班では、地理や歴史、公民の分野から研究テーマを設定しました。時事問題や疑問を抱く事柄について、研究した個人の成果を発表します。考古学班では、土器や弓矢、石器などの文献考察、実験・制作を通して、主に旧石器～弥生時代の人々の生活の様子を研究しました。その内容を発表します。また、5〜8年生の教科展示（社会）も行っています。
スポーツ科学（306・307教室）
各自が興味を持っている種目を選び、その種目についての知識を深めます。またその種目の中で特に関心を持った内容に関して、ＰＯＰ形式でまとめています。また、5〜8年生の教科展示（体育）も行っています。
学習校舎4階
IBの部屋（402・403教室）
We will have a display of IB work from Grade 7 and 8 students. The work will be from many different subjects. T here will be many different kinds of work displayed, not just written work.
IB クラス７．８年生の日ごろの学習成果の展示をしています。いろいろな教科からの、様々な学習成果物が展示されています。
アートセンター・造形校舎
手芸（ACT202・203教室）
1年間かけて製作した作品や、皆で参加した藍染体験作品やレポートの展示・発表を行います。また、２０３教室では、5〜8年生の教科展示（家庭科）も行っています。
平面造形、立体造形（彫刻・陶芸）（ACT3F 廊下・ACT303教室）
油絵・日本画・水彩画・イラスト・彫刻・陶芸など多様な作品を展示します。5〜8年生の教科展示（美術）も行っています。
保護者ラウンジ（造形校舎112教室）
保護者の休憩室です。お茶等のお飲物を用意しています。お食事もお持ち込み頂けますので、ご自由にご利用ください。
工作（造形校舎113教室）
主に木材を使用して、作品製作をしています。家具や小物などの製作では、必要な機能やサイズから、それぞれ工夫し、設計図を引くところから始め、製作しました。一方バイオリン製作では伝統的な工法を学び、丹念に大作に挑んでいます。
サイテックセンター
物理（STC104教室）
身の回りにあるものでプログラム制御されているもの（信号機や踏切の遮断機など）の研究を行っています。学園展では、実際に実演も行います。
化学（STC207教室）
各自が興味を持ったテーマを実験し、研究しました。元素記号調べから高分子化合物の研究まで、多様な研究成果を展示します。また、5〜8年生の教科展示（理科）も行っています。
天文（STC209教室・スターレックドーム）
3Dプラネタリウムによる星空解説やそれぞれが進めてきた研究テーマの展示・発表をします。ぜひご来場下さい。
生物（園芸）（STC306教室）
玉川学園の四季を感じつつ、開墾をし、種を蒔き、雑草を抜き、収穫しました。個人研究の発表・展示を行います。
生物（サンゴ）（STC308教室）
サンゴやクマノミ等海の生き物の飼育・研究を通して学んだことについての研究成果の展示・発表をします。飼育水槽もご覧下さい。
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