『全人』2023年5月号 No.882より

• アメリカで学んだ経験を持つ小原一仁副学園長・副学長と小田眞幸文学部教授。創立者小原國芳に始まる、玉川がめざす異文化理解のあり方や向き合い方を語り合った

  小原 私は「英語ができる＝国際交流、異文化理解ができる」とする誤った言説や英語コンプレックスが気になっています。創立者小原國芳は日本人の西洋崇拝に著書で苦言を呈していますが、私はこれを「西高東低」と呼んでいます。この西高東低が「英語がすべての問題を解決する」「西洋文化は正しい／進んでいる」という短絡的な誤解を生んでいると感じます。 小田 「西高東低」は言い得て妙です。たしかに日本では教育において国際交流、異文化理解を考える際、西洋、ともすると英語圏に話を限定しがちです。 小原 地球上に6,000を超える言語があるそうですから、そのひとつをもって世界を知ることはむずかしいはずなのですが……。 小田 K‐12ではドイツ、台湾の学校と交流を実施していますし、大学のELFプログラムは、英語を学ぶものでありながら、英語話者の多様性を強調しています。

  対談　副学園長・副学長 小原一仁 × 文学部 小田眞幸
  自他の「異」を踏まえて合意の道筋を探る学びを　p8

• STREAM Hall 2019の１階に設けられたメーカーズフロアは、玉川大学の異分野融合のものづくりの拠点。2020年4月の開設時から23年3月まで常駐し、学生のものづくりを支援してきた工学部平社和也講師

  分野を超えたものづくりの推進には、過去の活動の知見をまとめてモデル化し、将来に繋げることが不可欠です。異分野融合の学びで何が得られるか、いかに取り組めば、専門の異なるメンバーでプロジェクトが発展するか。既に多くの分野で研究されていますが、メーカーズフロアというユニークな場所を舞台に起こっていることを研究すれば、何か新しい知見が見つかるはずです。当事者の立場から、他の先生方のご協力も得ながら研究を深めるつもりです。 メーカーズフロアを離れた私ですが、今後は1人の研究者、また授業で利用する教員として、異分野融合のものづくり拠点の発展を応援していきたいと思います。

  研究エッセイ
  「STREAM Hall 2019 メーカーズフロアの試み」
  平社和也　P26

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目次

• ［特集］国際交流・異文化理解
  　提携校・国際交流Map
  　Pick up！ 海外提携・交流校
  　Welcome！ 国際教育センター
  　対談　副学園長・副学長 小原一仁 × 文学部 小田眞幸
  　　自他の「異」を踏まえて合意の道筋を探る学びを
  　国際交流のあゆみ
• 第94回創立記念日 全学教職員の集い 理事長挨拶抄録
  新年度にあたって 小原芳明
• 工学部デザインサイエンス学科始動！
  リベラルアーツ学部、ダブルフィールド制スタート！
  新学部長、新教育部長の就任
• TAMAGAWA GAKUEN NEWS
• 2022年度 玉川学園・玉川大学 卒業生代表スピーチ
• 2022年度 玉川学園展 & ペガサス祭
• 史料は語る　9 「地球は私たちの故郷です」…白柳弘幸
• 玉川玉手箱　40　私は町の何でも屋…成川康男
• 研究エッセイ　STREAM Hall 2019 メーカーズフロアの試み…平社和也
• 研究室訪問　22　工学部 青野修一
• キャリアナビゲーション’23
  株式会社阪急交通社 田島佳奈さん＋就活Q&A
• Book Review　212　『I Wish You More』…上田よう子
• 教育博物館館蔵資料紹介　364　「斎藤実筆蹟」…菅野和郎
• 玉川の仲間たち　「タンカン」…浅田真一